幼儿园教育以游戏为基本方式，使玩具成为幼儿园设施设备的核心。10月30日下午，我园开展教师自制玩教具交流活动。教师们用清晰简练的语言介绍作品的制作意图、名称、使用的材料、玩法、教育作用等，充分展示了自制玩教具安全、实用、寓教于乐、便于操作的特点，体现了“智慧与废旧利用”的碰撞，“爱与美”的结合，“乐趣与实操”的交汇。