亲爱的小朋友、大朋友们:
你们好!
新的一周,我们又见面啦!老师发现一个小秘密,小朋友这段时间不仅长高、长胖,还变得懂事能干了,老师真为你们感到骄傲。相信你们已经期待新的一周线上活动,老师在这里为你们准备了手工、好玩的游戏、有趣的小实验和有关节日的民俗,你们可要认真看哦!别忘了要请爸爸妈妈为你们留下活动时的精彩瞬间!

幼儿园防疫工作
雨山区五幼为扎实开展“新冠肺炎”疫情防控工作,进一步营造干净整洁的教育教学环境,切实保障全园师幼的生命安全和身体健康。
在雨山区教育局的指导下, 积极制定“大扫除、大消毒”的实施方案,在王艺园长的组织和带领下,全园教职工于 3 月 23 日开展校园疫情防控“彻底扫除清死角”工作。园长具体安排各岗位人员工作任务,坚持“全覆盖、无死角、清底子、彻整治”的原则。全体教职工根据具体分工和要求,按照“消清消”的消毒步骤落实完善。



为确保我园的正常工作秩序,提高防控应急处置能力,保障开学后全园师生的身体健康,我们还开展了防控疫情演习活动。全体教职工参加本次演习活动,针对错时入园环节、就餐环节、离园环节、户外活动环节及突发情况,分角色进行了模拟演习。


教职工扫安康码入园

幼儿错时入园



保育老师错时取餐

错时离园


上周精彩回顾














此刻的你 有父母陪伴
此刻的你 有同伴嬉戏
此刻的你 有家长的关爱
此刻的你 更少不了来自老师的亲切问候
你们,想我们了吗?想和我一起游戏、一起做手工、一起......相信我们很快就会见面。
你们瞧,这是老师为你们准备的下周线上活动,快来一睹为快吧!


9:00—9:30 阅读
小朋友,今年的疫情只能让我们“宅”在家中,但是我们可以通过阅读活动,在书中学本领长见识。家长朋友们,让我们放下手机,陪孩子阅读有意义的绘本故事吧。


9:30—10:00 线上活动
3月30日 周一 了解清明节的由来
小朋友们,你们知道二十四节气吗?知道第五个节气又是什么吗?对了,就是清明,在二十四节气中清明既是节日也是节气,下面就跟着老师一起去了解一下吧。
3月31日 周二 了解清明节的习俗
“清明”作为中国最传统的节日之一,清明节的习俗也是多种多样的,你知道有哪些吗?
4月1日 周三 了解清明节的美食
提到清明节不得不说清明节各个地方的传统食物,南北方也是存在较大差异,比如江南的青团子,北方的馓子……

1.青团子
青团子我江南地区一直保留的传统特色小吃,做法是将艾草的汁拌进糯米粉里,再将豆沙馅儿包裹进去,吃起来不甜不腻,特别是其中夹杂的那淡淡而悠长的青草气息,回味悠长。而且青团子具有消火、驱寒、抗菌、除湿等功效。在古时,青团子主要是用作祭祖,现在大多用来带去春游踏青当做小吃。

2.馓子(sǎn)
馓子,可以说是我小时候最爱吃的食物了,每次路过卖馓子的小摊,就会缠着嚷着让妈妈去买,现在回到家里就很少能遇见了。馓子,主要以米面为主料,通过油炸而成的食物,色泽黄亮,吃起来香脆,越嚼越香。记得我小时候喜欢将馓子放到米粥里面吃,入口即化。

3.艾粄(bǎn)
因艾粄中添加了艾草,所以看色泽类似于青团。艾粄是客家人清明节必备的传统小吃,当地有着:“清明前后吃艾粄,一年四季不生病”的说法。每到清明节,客家人都会采摘新鲜的艾草,放到锅中煮熟后沥干水分,艾草水也不会浪费,会保留备用。然后讲煮熟的艾草剁成泥,加上糯米粉一起搅拌成团,最后将芝麻、花生等馅料包裹进去。艾粄就有一定的保健作用,对于健胃消食、散热驱寒、消肿散结有一定的功效。

4.乌稔饭
提到清明食俗也不能不提到畲家的“乌稔饭”,每年三月初三,畲族人家家户户煮乌稔饭并馈赠汉族的亲戚朋友,久而久之,汉族人民也开始了这种清明节煮乌稔饭的习俗。乌稔饭是将采摘下来的乌稔树叶洗净,放入清水中煮沸,捞掉树叶,然后,将糯米浸泡在乌稔汤中,浸泡9小时后捞出,放在蒸煮笼里蒸煮,乌稔饭色泽乌黑但米香味浓郁。

5.子推馍
子推馍,是山西省清明节传统美食。做棉花可以说是陕北妇女的拿手戏,在她们灵巧手间的面团被精心的捏制成了各种形状的子推馍,工具也很简单,比如梳子、剪刀、镊子等公爵,其中上色主要是时候用的红豆、花椒、黑豆等自家种植的食物,不得不佩服她们的心灵手巧。

6.暖菇包
暖菇包是泰宁人清明节传统食物,属于闽菜系。因制作原料不同,分为包子和包糍。其中包子是将食用米浸泡后磨成米浆,放入热锅煮成糊团;包糍则是用食用米和揉碎的干暖菇粉做成糍团。其中的暖箍生长在田野间,性温味甘,入夏开黄白色花,早春采摘后洗净晒干,芳香扑鼻,有化痰止咳及强肾益筋骨的功能。

4月2日 周四 古诗欣赏:《清明》
了解了清明节的由来、习俗,你们知道还有一首诗也是描写清明节的,下面就跟着老师一起学习来学习吧!
4月3日 周五 手工制作:《风筝》
又到了春暖花开,放飞风筝的季节了,你放过自己做的小风筝吗?
一起动手试试吧!

10:00—11:00 运动
3月30日 周一《创意擦地》
游戏准备:4块干净的抹布。
游戏目的:练习幼儿身体控制能力,促进创造性的发展。
游戏玩法:
1.身体只能接触抹布,不能碰到地面。
2.快来想一想,不同数量的抹布,究竟有多少玩法呢?

3月31日 周二 《翻越巨人山》
游戏准备:瑜伽垫或普通垫子
游戏目的:四肢协调性、手臂力量。
游戏规则:
1.家长俯卧支撑在垫子上。
2.孩子从家长身下快速匍匐前进。
3.快速站起后孩子手撑家长腰部或臀部侧跳过家长身体一侧。
4.匍匐前进+侧跳为一次,完成4次为一组。
4月1日 周三《旋转跳跃》
游戏准备:四个地砖四方格(或者画出四个圆圈即可)。
游戏目标: 下肢力量,方向感训练。
游戏规则:
1.找到家里地砖四方格(或者画出四个圆圈),家长与孩子面对面牵手站立,左右脚分别站立于两片地砖内。

2.家长给出口令“向左跳”、“向右跳” ,孩子与家长同时往同方向跳跃。


4月2日 周四《小猴跳》
游戏准备:跳绳1根或选择1条地砖间隙。
游戏目标:身体侧向运动能力和核心稳定性。
游戏玩法:
1.提前准备1根跳绳直线摆放,或选择1条地砖间隙。
2.面对直线的一头开始准备好起始动作,双脚同时侧跳过线,依次往前左边、右边、左边、右边跳起来。
3.一个往返为一组。
4月3日 周五《炒黄豆》
游戏准备:两根30cm左右的绳子。
游戏目的:培养身体的协调性和相互配合能力。
游戏玩法:两人手握绳子面对面站好,念儿歌“炒黄豆”,当念到“炒好了黄豆翻过来”的时候,两人一起从一边翻过绳子,重复边念儿歌边做动作。

11:30—12:30 午餐
看到你们在家的活动照片,长高了,长胖了,也变白了,看来,这个假期你们都有好好吃饭哦!老师真为你们感到高兴??!

13:00—15:00 午休
你们每天都坚持午睡吗?这样我们的大脑才能得到足够的休息,才能让我们更加聪明伶俐!

15:00—16:00 午点
下午起床后,可以适当的吃点水果、小点心,补充能量,让我们的精力更加充沛。

16:00—17:00 亲子自由活动
每天最开心的时刻就是和家长一起,可以做运动、可以做手工、天气好的情况下还可以和家长一起踏着春天的脚步,寻找春的气息。(外出时一定要保护好自己哦!)


17:30—18:30 晚餐
晚餐前我们可以做什么?吃完饭可以帮助家长做哪些事情?相信小朋友一定会表现棒棒哒,成为能干的“小助手”。

19:00—20:00 科学小实验
3月30日 周一《飞舞的纸屑》
材料准备:塑料棒、玻璃棒(或可使用尺子、铅笔、中性笔、筷子、梳子),毛料布,纸巾。
实验目的:
1.知道摩擦起电的简单原理,了解关于静电的简单知识。
2.积极探索并表达自己的观察表现。
实验步骤:
1.首先将纸巾撕碎,然后用毛料布摩擦玻璃棒。

2.然后将玻璃棒靠近碎纸屑,观察能否将纸屑吸起来。


4.然后将塑料棒靠近碎纸屑,观察现象。

5.用塑料棒在自己头发上摩擦几下。

6.靠近纸屑,观察一下,能吸气来吗?

科学原理:
静电是一种处于静止状态的电荷。摩擦起电是一种接触又分离的造成正负电荷不平衡的过程。摩擦是一个不断接触与分离的过程。因此摩擦起电实质上是接触分离起电。在日常生活,各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电。
3月31日 周二《神奇的水中花》
我们都喜欢漂亮的花朵,今天老师教小朋友一起来做一个实验,让我们看看花朵在水里面是怎么自己开放的呢?
你们准备好了吗?
科学原理:
因为纸张的主要成分是植物纤维,当水渗入纸张中的纤维,纤维便会膨胀,使花瓣的折位打开。
4月1日 周三《筷子提米》
准备材料:大米、杯子、一根筷子。
科学原理:
物体和物体之间有摩擦力,而且压力越大摩擦力也就越大。在实验中,由于用力压杯子内大米,使杯子、筷子和米粒紧紧地挤在一起,这样杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大,将筷子向上提起,米粒和杯子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动,结果就将米粒和杯子一起提了起来。
4月2日 周四《漂浮的小花》
准备材料:水、盘子、白板笔、油性记号笔。

实验步骤:
1.在盘子里用油性记号笔画一个小爱心。

2.在盘子边缘用白板笔画一个小人。

3.待笔迹干后,向盘中倒水。
原本贴在盘子边缘的小人被整个卷起在水面上四处游荡。

科学原理:
白板笔的墨水里含有剥离剂,一种可以减低附着力的物质,这些剥离剂混在墨水中,会阻止笔迹和表面的结合,因此,当笔迹被水冲或者被擦掉的时候,很容易脱落。

4月3日 周五《隔空取水》
材料准备:大小不一的两个杯子,吸管一根,颜料。
科学原理:
我们向瓶口吹气时,瓶内的气压会越来越高,由于瓶中空间有限,而吸管就形成一个对外的通道,气压便压迫瓶中的水,经由吸管向外喷。若用力吹入空气瓶内的气压瞬间变大,会喷出强而快速的水柱;反之,则会喷出弱而慢速的水柱。从水龙到高压水枪,虽然它们的形态大不相同,但都是运用的气压喷水这-原理。

20:00—21:00洗漱、阅读、谈话
美好的一天就这么结束了,躺在床上的你会做些什么呢?读读书、和家长聊一聊有趣的事、有什么话要对老师和同伴说,别忘了,可以将这些话请爸爸妈妈记录下来,等到开学我们来一次“直播间”,看看谁是最受欢迎的“主播”!

我们时刻期盼开学之际,
我们时刻准备与你相聚。
正如我们坚信,疫情终将过去。
五幼就在这里,静待春暖花开!
宝贝,待开学来临之际,
老师和你一起牵手走进校园......

