亲爱的小朋友和家长朋友们：
大家好！
今天又是元气满满的一天，孩子们你们想念老师了吗？老师想你们了！孩子们，因为疫情危机仍然没有完全解除，所以我们还不能开学。
在延迟开学的这段时间里，雨山五幼在上级部门的领导下，持续认真地做好疫情宣传和防控工作。同时，园长妈妈利用工作群等平台进行上级文件精神传达与学习，将全园师幼安全放在首位，确保幼儿园在疫情期间仍然保持整洁的环境和有序的工作。
防控疫情我们一刻也没有停歇！
教职工培训教研
园内落实临时疫情隔离室
值班老师日常防疫工作
虽然最近疫情有所好转，可我们还要好好在家待着，如果想出门一定要戴好口罩，回到家要记得洗手。“宅家”的你们不要感到寂寞，因为老师会时时刻刻陪伴在你们身边，关注着你们。
你们知道自己在家的表现吗？让我们一起看看吧！
爱劳动的我们
心灵手巧的我们
会玩的我们
小朋友们，还记得你们为心爱的“女神”准备的好听歌曲吗？妈妈一定感动的抱着你、搂着你、亲着你吧！
这场疾病起初是因为人类捕食了野生动物，疫情的肆虐其实是大自然给予人类善意的提醒，我们要学会和大自然友好相处！
为了让我们和大自然能够更加亲密的接触，这周线上居家生活就以“我爱植物”为主。“宅家”的你们虽不能经常外出欣赏春日的美景，但我们可以利用一些小植物给家里增添一些“春色”。比如：种植一些豆子、种子；给家里的花花草草浇水、修剪枝叶等等，希望这些小植物在你们的精心照料下生机盎然、带来一派春的气息。
9：00——9：30 ———亲子阅读时间
每个孩子心中都拥有一个经典的故事， 在故事世界中自由地翱翔，演绎心中喜欢的角色是一件美妙的事情！绘本故事又如约而至了，让我们一起徜徉在故事的海洋里吧！
9：30——10：00——— 线上活动来喽！
2020年3月9日 周一
亲近自然，从身边开始——《保护大自然》
在疫情肆虐的今天
给孩子们看这个短片更加有意义
现在，就和孩子一起
来了解我们所在的地球
和我们所生存的环境吧！
大自然不需要人类，人类却离不开大自然。保护好大自然，就是保护好我们自己！小朋友可以在家长的陪同下观看有关纪录片，保护大自然，珍惜生命！
2020年3月10日 周二
感受人与植物的关系——《我爱种植》
从自己种植开始，种植一些大蒜、土豆等；还可以水培一些植物，你知道有哪些吗？可以和爸爸妈妈试着种植一些。
2020年3月11日 周三
科学小观察《我家的植物》
出不了门，我们可以让孩子在家里观察植物的生长变化。比如:
★ 看看不怎么喝水的仙人掌为什么还会顽强地活下去；
★ 水喝多了的绿萝是不是有些发蔫；
★ 妈妈厨房里种的大蒜,没有土也可以发芽长大?
2020年3月12日 周四
《植树节的由来》
小朋友们，在植树节这天你们会做什么呢？可以把你们的想法画出来，等回到幼儿园可以分享给同伴和老师听哦！
2020年3月13日 周五
体验自然,保持对大自然的好奇——《亲近大自然》
★ 利用各种感官体验自然★
坐在一棵树下，有意识地倾听每一只鸟叫、每一只虫鸣，去观察，去感受身体的触碰，鼻子闻到的味道，以及自然所发出的各种召唤。
10：00———11：00亲子运动时间
为了宝贝在家里健康的生活、养成良好的习惯，老师一直在为宝贝们精心策划有趣的游戏。我们一起动起来，带着爸爸妈妈找回童年的记忆，感受快乐的游戏时光吧！
屏幕这头的老师
还是屏幕那头的你
会不会不知道游戏规则
会不会觉得游戏太简单了
会不会自己创造新玩法
2020年3月9日 周一
《幸福传递》
游戏准备：皮球或者玩具一个。
游戏玩法：
（一）左右传递：锻炼孩子肩颈力量和选转动作模式。
（二）上下传递：锻炼孩子柔韧性和控制力。
2020年3月10日 周二
《弯曲的小路》
游戏目标：提升孩子协调和平衡能力。
游戏准备：纸若干张，玩具。
游戏玩法：
1.地面摆放8张白纸，呈“s”形或其它字母形状。
2.孩子依次单脚从纸上跳过，到达终点后拿个小玩具回去。孩子能力不足时，可以用双脚跳。
3.家长可以和孩子共同比赛，看谁在规定时间内拿的玩具多。
2020年3月11日 周三
《鳄鱼来了》
游戏目的：提高亲子默契，挑战反应能力。
游戏玩法：
1.家长双手打开变成“大鳄鱼”。
2.宝贝双手打开变成“小鳄鱼”。
3.小鳄鱼躲避大鳄鱼的攻击。
2020年3月12日 周四
亲子游戏《雪橇竞速》
游戏目标：锻炼孩子的专注力及肢体协调能力。
游戏准备：纸板或鞋盒2个，玩具或小板凳2个。
游戏玩法：
1.双脚踩住纸板（鞋盒），贴地交替滑行（直立或者蹲下都可）。
2.在规定时间内谁先到达终点为胜利。
2020年3月13日 周五
《“瞎”闯地雷阵》
游戏目标：听口令辩方向行走。
游戏准备：地垫一张，积木若干，眼罩。
游戏玩法：
1.在地垫上随意摆放积木。
2.孩子戴上眼罩，听家长的指挥行走，走的过程中尽量不用碰到积木。
11：30—12：30———美食分享
一上午的时间过得可真快呀，可别忘了，在家也要按时吃饭，不能挑食，吃完饭还可以自己收拾碗筷，成为家长的小帮手！
13：00—16：00———午睡、自由活动
虽然是假期生活，也不能整天看书、游戏，每天也要保证充足的时间午睡，午睡后可以让家长准备一点水果或者小点心，也可以和爸爸妈妈做一些有趣的活动。
16：00—17：00———温馨的亲子时光
孩子们午睡之后，吃点水果、午点，别忘喽，这段时间可以和爸爸妈妈、爷爷奶奶自己探索一些有趣好玩的小游戏，也可帮家长做些力所能及的小事情。
小朋友，在这段时间我们可以再去看看自己种植的植物，看看它们有没有长高、发芽？用你们喜欢的方式记录植物生长过程。
观察记录———《我的植物长大了》
别小看孩子的观察能力，他们真的可以发现我们成人会忽视的很多事物，我们要给孩子创造探索的机会。比如:
★ 简单的观察记录表，记录每天的植物观察；
★ 用画笔画出植物一天天生长的变化；
★ 孩子亲自录制视频、音频讲解观察植物的心得体会。
17：30—18：30——— 晚餐时间
马上就要吃晚饭啦，能干的你们快去帮助大人们摆摆碗筷吧！
19:00—20：00———温馨的亲子时光
老师带你们在春天畅游
你们与我分享探索到的世界奥秘
2020年3月9日 周一
科学小实验《跳动的声音》
材料准备：杯子一个、皮筋一根、保鲜膜和盐。
推荐理由：实验材料、步骤简单，实验效果明显。
活动建议：多让幼儿自己动手，探索发现声音与振动的关系。
2020年3月10日 周二
科学小实验《筷子搭桥术》
?材料准备：筷子九根。
推荐理由：这是中国古代的一种搭桥方法，没有一根桥墩，一颗钉铆，以多根木头巧妙叠压穿插，搭接成为拱形结构，承总能力超强。
你们也来试试吧！
2020年3月11日 周三
科学小实验《纸杯电话》
材料准备：纸杯两个、牙签、长棉线。
推荐理由：通过自制的纸杯电话发现声音可以通过线绳进行传播。
2020年3月12日 周四
拓印《花》
1.小朋友爱探索，倒不如让孩子用自己的小手，印出小红花，可能还会有惊喜哦！
2.用黑色颜料给花朵点上花心，用绿色画上树干。
3.最后，可以给花朵做些装饰哦！
2020年3月13日 周五
创意手工《圆形小树》
利用生活中废旧的纸箱或硬纸板，配上彩色纸，和孩子一起做一棵粉粉的桃树吧～
材料准备：棕色卡纸、彩色纸、剪刀、胶水、绳子
操作步骤：
1.准备两张棕色卡纸，分别画一个圆环和一个圆（圆环外沿与圆形大小相同）。
2.剪下圆环和圆形，在圆形上画树干、树枝并裁剪下来。
3.把小树粘在圆环上，也可以用纸条在圆环上做一棵小树。
4.用绿色卡纸剪树叶，用粉色皱纹纸做几个纸团加在树干上。
5.还可以用绳子挂起来，做吊饰，很有春天的气息哟！
20：00—21：00
睡前的亲子时光很美好，很温馨，在听完睡前故事之后，一定要记得刷牙，不熬夜，早睡早起。
为了之后我们还能见面
还能在幼儿园一起游戏、一起生活
孩子们，在家再坚持一下
和老师“线上交流”
一起玩好玩的游戏
听爸爸妈妈的话
养成良好的作息习惯
不久的将来
我们就能再见面
新游戏、新手工
新故事、新玩具
老师都会准备好
只等你来体验
春天就要到来
好朋友们就要相聚
老师的悄悄话：
我们的《居家生活与保教指导》已经陪伴大家到第五期了，家长和宝贝们可千万别着急、别担心。
首先，这不是一项“任务”，“亲子活动小指导”完全遵循家长自主选择、自愿参与的原则，不需要进行任何形式的网络“考勤”、“签到”、“打卡”。
其次，也不是一份“课表”，我们并不鼓励家长“从头到尾，一个接一个地开展所有游戏”，希望大家根据自己居家和工作的实际情况，有选择性的适当开展。
最后，更不是一份“教案”，虽然我们提供的大部分是亲子游戏，但我们其实更强调小朋友们自主游戏哦，希望家长和孩子们创造性的开展游戏活动，让孩子真正乐在其中。
疫情期间，不鼓励孩子出门进行任何户外游戏哦，还请您和孩子注意做好防护防控。
更多精彩，敬请期待……
